Mini Mental State eksamen, oprindeligt kendt som Mini Mental State Examination, eller bare Mini Mental, er en type test, der giver dig mulighed for hurtigt at vurdere en persons kognitive funktion.
Således kan denne test ikke kun bruges til at vurdere om nogen har et kognitivt underskud, men også at vurdere de ældres mentale funktion med demens over tid. Med denne evaluering er det muligt at evaluere resultatet af behandlingen for eksempel, da hvis resultatet forbedres, er det et tegn på, at behandlingen har en positiv indvirkning.
Hvordan er prøven færdig?
Mini Mental State Exam evaluerer 5 hovedområder af kognitiv funktion, som omfatter orientering, tilbageholdelse, opmærksomhed og beregning, tilbagekaldelse og sprog.
Hvert område har et sæt spørgsmål, der, hvis de besvares korrekt, tilføje op til 1 point for hvert korrekt svar:
1. Orientering
- Hvilket år er vi
- Hvilken måned er vi
- Hvilken dag i måneden er vi på?
- Hvilken sæson er vi i?
- Hvilken dag i ugen er vi på?
- Hvilket land er vi i?
- I hvilken stat / bydel bor du?
- Hvor bor du?
- Hvor er vi nu?
- Hvilken etage er vi på?
For hvert korrekt svar skal 1 point tildeles.
2. Retention
For at vurdere retention skal du sige 3 forskellige ord til personen, som "Pear", "Cat" eller "Ball" og bede personen om at dekorere dem. Efter et par minutter skal du bede personen om at gentage de 3 ord og for hvert korrekt ord skal man give 1 point.
3. Opmærksomhed og beregning
Opmærksomheden og beregningen kan vurderes ved hjælp af en simpel teknik, der består i at bede personen om at tælle fra 30 til bag og altid trække 3 numre. Du skal bede om mindst 5 numre, og til hver enkelt tildele 1 point.
Hvis personen ikke trækker fra, skal man fortsætte med at trække de tre tal fra det nummer, der blev givet som forkert. Du skal dog kun tillade 1 enkelt fejl ved subtraktion.
4. Evocation
Denne evaluering skal kun ske, hvis personen husker de 3 ord i "tilbageholdelsestest". I dette tilfælde skal du bede personen om at sige de 3 ord igen. For hvert rigtigt ord skal du give dig 1 point.
5. Sprog
I denne gruppe må man stille flere spørgsmål:
a) Vis armbåndsuret og spørg "Hvad hedder dette?"
b) Vis en blyant og spørg "Hvad kaldes dette?"
c) Bed personen om at gentage sætningen "Råden ridser korken"
d) Spørg personen om at følge ordren "Jeg vil give dig et papir. Når jeg giver dig papiret, tag det med din højre hånd, fold det halvt og læg det på gulvet." Giv 1 point for hver godt udført handling: hent med højre hånd, fold papiret og læg det på gulvet.
e) Vis et kort med noget skrevet til personen og bede dem om at læse og lave den enkle ordre, der er på kortet. Ordren kan f.eks. Være "Luk dine øjne" eller "Åbn din mund". Giv 1 point, hvis personen gør det korrekt.
f) Bed personen om at skrive en sætning. Sætningen skal indeholde mindst 1 fag, 1 verb og fornuftigt. Der skal være 1 point, hvis sætningen er korrekt. Grammatiske eller skrivefejl bør ikke overvejes.
g) Kopier denne tegning:
For at overveje den korrekte tegningskopi skal de 10 vinkler være til stede, og billederne skal krydses ved 2 point og tildele 1 point, hvis dette sker.
Sådan beregnes resultatet
For at vide resultatet af testen skal der tilføjes alle punkter opnået under testen og derefter sammenlignes med nedenstående intervaller. Personen anses for at have en kognitiv defekt, når scoren er lig med eller mindre end:
- I analfabeter : 18
- I personer med uddannelse mellem 1 og 3 år : 21
- I personer med uddannelse mellem 4 og 7 år : 24
- Hos personer med mere end 7 års skolegang : 26
Resultaterne varierer alt efter skolegang, fordi nogle spørgsmål kun kan besvares af personer med en formel uddannelse. Denne division hjælper således med at sikre, at resultatet er det mest hensigtsmæssige.
